דף הבית ספריה הסעות
תגובות: 0   צפיות: 0
 
 
 
 
 
רואים צל ערים כערים
תלמידים מצטיינים באנגלית מכיתה ז ביקרו בתערוכת צל ערים בחולון במסגרת פרויקט גלובלי בשם GLOBAL SCHOLAR בו משתתף בית הספר. במהלך הפרויקט השנתי התלמידים חוקרים את נושא תכנון ערים מבחינת בנייה, תחבורה וסביבה, ומתייחסים לפתרונות שנזדקק אליהם בעתיד. בפרויקט זה משתתפים תלמידים מכל העולם, החוקרים יחד את אותו נושא, כותבים, משתפים ויוצרים קשר בעזרת הטכנולוגיה.
תגובות: -1   צפיות: -1
 
פרויקט Upcycle - "שימוש מחדש" של תלמידי כיתות ז'
במסגרת פרויקט Upcycle, כסיכום של הנושא חומרים, תכונות ושימושים, המדענים הצעירים, משכבת ז', "נכנסו לראשם של מעצבים תעשייתיים", ויצרו מוצרים חדשים ממוצרים ומחומרים ישנים שלא נעשה בהם יותר שימוש, התוצאות לא מביישות את טובי המעצבים.
תגובות: 0   צפיות: 490
 
צריך להכניס כאוס למערכת
כתבה בהד החינוך, דצמבר 2015 גליון 18. מאת: טלי גולדשמיד. "רם כהן, מנהל "תיכונט" התיכון הדיגיטלי הראשון והיחיד בארץ, מותח ביקורת חריפה על מצב החינוך בארץ, על היעדר השקעה כלכלית מספקת, על רמת המנהלים, על שכר המורים הנמוך, על מלכוד הניהול העצמי ועל המגמות הדתיות והלאומניות שמתפשטות בחברה הישראלית וחודרת אל בתי הספר." כתבה
תגובות: 0   צפיות: 1
 
מקום 6 מתוך 62, שנה ראשונה שלנו
לתחרות FIRST 2016 הגיעה נבחרת הרובוטיקה של תיכונט בהרכב צעיר של ילדי כיתה י'. זו השנה שבה התארגנו על ציוד, בנינו מעבדה לרובוטיקה, גייסנו מעט מנטורים, מקס ואריה וגם יניב עבדו סביב השעון, והילדים הצעירים כפירי אריות ולביאות. התוצאה מדברת בעד עצמה
תגובות: 0   צפיות: 154
סעדון המשוגע אחרי 25 שנים מאשפוז פסיכיאטרי ותלמידי מגמת ערבית בתיכונט שם כדי לעזור לו... זאת רק טעימה מהסיור המעניין שעשינו ביפו, כאשר התלמידים מטיילים ומדברים בערבית בעיר העתיקה, בכיכר השעון וברחבי יאפא.

ביום חמישי שעבר בתאריך 19.01 יצאו תלמידי מגמת ערבית לראות הצגת "סעדון אלמג'נון" בתאטרון יפו. סעדון המשוגע צעיר מצרי המתאשפז ב 1967, עקב אי יכולתו להתמודד עם התבוסה של הצבא המצרי. כאשר הוא משתחרר לאחר 25 שנה הוא מאמין שעברו רק חודשיים. כדי לא לגרום לסעדון עוגמת נפש ולסכן את מצבו הנפשי מתגייסת המשפחה להעמיד פנים כאילו הם חיים עדיין ב1967. לאחר ההצגה תלמידינו התכנסו מחוץ לתיאטרון בשמש הנעימה של יפו וסיכמנו יחד את ההצגה, היה מאוד מעניין לשמוע את התלמידים מביעים את דעתם על ההצגה חלקם התחברו ואהבו וחלקם מעט פחות. צעדנו לכיוון העיר העתיקה ביפו והתלמידים נחשפו יותר לעמוק להיסטוריה והתרבות הערבית ביפו, לאורך כל הדרך היה מאוד מרגש לראות את תלמידי המגמה מרגישים בנוח לסייר ביפו ולקרוא שלטים בערבית וגם לדבר עם אנשים בשפה הערבית. לאחר הסיור עצרנו לארוחת צהריים בכיכר השעון, התלמידים השתמשו בחופשיות בשפה הערבית בכדי להזמין אוכל בדוכנים השונים ומכיכר השעון חזרו התלמידים לביתם עמוסי חוויות. היבא

 
 






יצירת קשר


Powered by 022.co.ilכניסה למשתמש רשום | תנאי שימוש | הקם אתר חינם | | RSS